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양영근 로자노프언어교육연구원 원장 최신글

부모가 만드는 영어교육 프로그램 4

양영근의 퀀텀 영어 〈10-4〉

영어 초가속 암시 학습법* 퀀텀 유아 영어 프로그램 실행 1: 첫 영어 수업 시간은 음악으로 시작 각각의 아이들에게 맞는 퀀텀 유아 영어 학습 프로그램을 부모가 직접 기획하면서 함께 만들어 본 학습 준비물 중 음악적인 부분은 영어를 이제 시작하는 완전 초보 수준의

양영근 로자노프언어교육연구원 원장
부모가 만드는 영어교육 프로그램 3

양영근의 퀀텀 영어 〈10-3〉

영어 초가속 암시 학습법 * 퀀텀 유아 영어 프로그램 구성 (3): 설문작성 퀀텀 유아 영어 프로그램을 구성하기 전 부모는 가르치는 교사로서 그리고 영어를 배우는 학습자인 아이로서의 위치에서 반드시 다음의 설문을 준비하여 생각해 보도록 한다. ① 무엇을 가르치는

양영근 로자노프언어교육연구원 원장
부모가 만드는 영어교육 프로그램 2

양영근의 퀀텀 영어 〈10-2〉

영어 초가속 암시 학습법 * 퀀텀 유아 영어 프로그램 구성 (2): 1) 듣기보다 말하는 방법을 먼저 가르치기 영어의 학습 단계를 거론하자면, 일반적으로 '듣고, 말하고, 읽고, 쓰기'의 순서로 이야기한다. 이는 모국어 학습 단계를 염두에 두고 하는 말이기 때

양영근 로자노프언어교육연구원 원장
부모가 만드는 영어교육 프로그램 1

양영근의 퀀텀 영어 〈10-1〉

영어 초가속 암시 학습법* 퀀텀 유아 영어 프로그램을 구성 (1) 일반적으로 최고의 영어 교육 환경을 말하자면, 학습자에게 최대한 많이 영어에 노출되는 상황을 만들어주는 것이다. 그러나 한국의 공교육 및 사교육의 제한된 영어 문화 환경이라면 물리적이고 하드웨어적

양영근 로자노프언어교육연구원 원장
연령 단계별 영어교육의 인본주의적 접근 4

양영근의 퀀텀 영어 〈9-4〉

영어 초가속 암시 학습법* 유아 영어 교육 기획의 발상을 전환하라. 최근 영어교육에 대한 관심이 예외적으로 높아지면서 일부에서는 "가난보다 영어 못하는 대물림이 더 무서운 것이다"라고들 한다. 그래서인지 수많은 부모들이 자녀들을 위한 특별 영어 프로그램을 찾아

양영근 로자노프언어교육연구원 원장
연령 단계별 영어교육의 인본주의적 접근 3

양영근의 퀀텀 영어 〈9-3〉

영어 초가속 암시 학습법* 학습 장애를 야기하는 외적 요인 파악과 제거 영어 생활환경에서 성장하면서 영어를 자연스럽게 습득할 수 있는 조건이 충분히 만족 될 수 없는 한국에서의 영어 교육을 위해 전략적인 시간과 노력의 투자는 필수적이다. 그러나 학습자의 인지능

양영근 로자노프언어교육연구원 원장
연령 단계별 영어교육의 인본주의적 접근 2

양영근의 퀀텀 영어 〈9-2〉

영어 초가속 암시 학습법* 퀀텀 유아 영어교육 기획: 한국 학부모의 열정적 교육열이 갖는 부정적 요인 제거 가끔 한국의 교육 현실을 생각해 보면서 다음과 같은 생각을 해보는 분들이 더러 있을 것이다. 예컨대, 미국의 뉴욕 거리를 전전하며 벽에 그림을 그리는 낙서

양영근 로자노프언어교육연구원 원장
연령 단계별 영어교육의 인본주의적 접근 1

양영근의 퀀텀 영어 〈9-1〉

영어 초가속 암시 학습법* 유아 영어 조기교육 영어를 놓고 생각할 때 자주 연상되어 떠오르는 표현 중의 하나가 '세계화 시대의 국제 경쟁력 제고'이다. 전 세계인구 중 영어를 모국어나 제2외국어로 사용하는 사람의 수나 영어를 공식 언어로 사용하는 국가의

양영근 로자노프언어교육연구원 원장
초가속 암시학습 교실 교사의 사전 준비 항목 4

양영근의 퀀텀 영어 〈8-4〉

영어 초가속 암시 학습법* 영어 교사의 역할 6단계: 시나리오 준비 퀀텀 영어: 초가속 암시학습 첫 수업 소개 시간에 교사가 영화 촬영을 하나의 주요 주제로 선정하여 학습을 이끌어 가는 것은, 영화 자체가 종합 예술의 산물이기 때문에 학습자의 입장에서 음악, 미술,

양영근 로자노프언어교육연구원 원장
초가속 암시학습 교실 교사의 사전 준비 항목 3

양영근의 퀀텀 영어 〈8-3〉

영어 초가속 암시 학습법* 영어 교사의 역할 5단계: ① 학습자의 의식을 활성화하라. 퀀텀 영어: 초가속 암시학습 교실에서 교사가 사전에 준비해야 할 항목이 이처럼 정교하고 섬세한 것은 학습자가 영어 수업에 대한 높은 기대감(hyperbolization)을 갖게 함과 동시에

양영근 로자노프언어교육연구원 원장

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