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임태희 "진정한 미래교육, 토론으로 끝나지 않고 행동으로 이어져야"
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임태희 "진정한 미래교육, 토론으로 끝나지 않고 행동으로 이어져야"

경기교육청, 사흘간 진행된 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’ 마무리

급변하는 사회에 발 맞춰 새로운 미래인재 양성을 위해 전 세계의 교육 전문가들이 한 자리에 모여 미래교육을 논의한 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’이 사흘간의 일정으로 마무리됐다.

4일 경기도교육청에 따르면 도교육청은 지난 2일부터 사흘간 경기 수원컨벤션센터에서 개최한 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’을 폐막했다.

▲‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’이 진행 중인 모습. ⓒ프레시안(전승표)

지난 2021년 유네스코가 발간한 교육 보고서 ‘함께 그려 보는 우리의 미래 - 교육을 위한 새로운 사회계약’을 기반으로 열린 이번 국제포럼은 임태희 경기도교육감과 샤흘레-워크 쥬드(HE Sahle-Work Zewde) 유네스코 국제미래교육위원회 위원장(전 에티오피아연방민주공화국 대통령) 및 스테파니아 지아니니(Stefania Giannini) 유네스코 교육사무총장보를 비롯해 유네스코 회원국의 장관급 인사들과 국제기구 인사 및 국내·외 교육전문가 등 90개 국에서 총 1800여 명이 참석한 가운데 진행됐다.

국제포럼에서는 △왜 교육을 위한 새로운 사회계약인가? △어떤 교육의 미래를 그려볼 수 있을 것인가? △다양한 맥락에서의 교육의 미래 : 국제적 관점 △디지털 시대의 전 생애에 걸친 교육받을 권리 △공동재로서의 교육 변혁 △청년이 보는 교육의 미래 △정의롭고 지속 가능한 미래를 위한 지식과 연구 등에 대한 심도 깊은 논의가 이뤄졌다.

▲임태희 경기도교육감이 4일 경기 수원컨벤션센터에 마련된 프레스센터를 방문해 지난 2일부터 진행된 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’의 의미에 대해 설명하고 있다. ⓒ경기도교육청

특히 경기도교육청은 특별세션을 통해 ‘경기도 사례를 통해 본 지역적 맥락에서의 교육 변혁을 위한 공공의 노력’을 주제로, △경기공유학교 △하이러닝 △경기탄소중립교육 등 ‘언제, 어디서나, 누구에게나 공평한 교육’을 지향하는 ‘경기미래교육 운영 체제’를 소개했다.

또 임태희 교육감은 샤흘레-워크 쥬드 위원장과 스테파니아 지아니니 교육사무총장보 및 한경구 유네스코한국위원회 사무총장과의 다자 회담을 비롯해 △세린 음바예 티암 유네스코 국제미래교육위원회 위원(전 세네갈 교육부 장관) △마노스 안토니니스 글로벌 교육 보고서(GEM) 국장 △누레딘 알 누리 튀니지 교육부 장관 △카이스 다라지 튀니지 주한대사 △페르난도 레이머스 유네스코 국제미래교육위원회 위원 △레나토 오페르티 유네스코 국제교육국 선임전문관 등과의 회담을 진행하며 교육의 변혁을 위한 연대와 협력 방안을 모색했다.

임태희 교육감은 "경기교육은 ‘자율·균형·미래’를 기조로 삼아 공교육 확장 및 균형 있는 생태교육에 힘쓰고 있다"며 "유네스코에서도 인공지능(AI) 디지털 환경과 지구 환경 등 여러 분야에 대한 국제적인 연대와 협력에 대해 중요한 역할을 해야 할 때"라고 말했다.

이어 "무엇보다 이번 포럼이 담론에 대한 토론에서 그치는 것이 아니라 유네스코가 중심이 돼 각 국가에서 행동과 실천을 옮기는 시발점이 되길 바란다"며 "그 과정에 할 수 있는 일이 있다면 경기도교육청도 적극적으로 역할을 하겠다"고 강조했다.

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전승표

경기인천취재본부 전승표 기자입니다.

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