전남교육청, 작은학교 특성화로 글로컬 미래교육 연다

60명 이하 섬 지역 학교 포함 초·중·고 280교에서 프로그램 추진

전라남도교육청이 2024년 '전남 작은학교 특색프로그램'과 '전남형 작은학교 특성화 모델학교' 공모사업을 운영한다.

10일 도교육청에 따르면 교육과정 속에서 영상으로 담아내는 작은학교, 문화예술교실, 협동프로그램 등 학교의 특성을 살린 자율 프로그램이 운영되는 '작은학교 특색 프로그램'은 학생 수 60명 이하인 섬 지역 학교를 포함해 초·중·고 280교에서 추진된다.

'전남형 작은학교 특성화 모델학교'는 지역의 특성과 작은학교의 강점을 결합시켜 학교만의 브랜드를 창조함으로써 전남미래교육의 표준 모델로 삼아 '찾아오는 작은학교, 머물고 함께 성장하는 전남교육'을 실현한다는 취지의 사업이다.

▲전남형 작은학교 특성화 모델학교 여수 화양초 학생들이 해양체험교육활동을 하고 있다.ⓒ전라남도교육청

전남교육청은 2024년도에 목포서산초(해양안전체험 특화학교), 장성서삼초(자연회복 아토피 힐링스쿨), 중동초(산수유골 영화학교) 등 특성화 모델학교 10개교를 공모 지정했다. 향후 현장 중심 컨설팅과 지속적인 성과관리를 통해 작은학교 특성화 모델학교를 더욱 확대할 계획이다.

전남은 2024년 3월 기준 학생 수 60명 이하 작은학교 비율 전체의 47.7%(866교 중 413교)에 달한다.

이에 전남교육청은 작은학교가 가진 특색과 특성을 살린 '작지만 강한' 전남형 작은학교를 만들어 지방교육의 위기를 극복하고자 전남학생교육수당 지급, 전남농산어촌유학 활성화, 공동교육과정 운영 등 다양한 정책을 추진하고 있다.

김대중 교육감은 "농어촌 작은학교는 전남교육을 지지하는 기반으로서 미래교육의 출발점"이라며 "전남교육은 학령인구 감소 및 학생 유출에 따른 소멸 위기를 극복하고 학교의 강점을 살려 미래교육을 선도하는 글로컬 교육대전환에 총력을 기울여 나가겠다"고 말했다.