경기도교육청이 지난 수 년간 단행한 조직개편이 목적을 달성하지 못한 채 오히려 직원들의 반발만 사고 있다는 지적이 나왔다.
경기도의회 교육기획위원회 소속 황진희 의원(더불어민주당, 부천3)은 15일 도교육청에 대한 총괄 행정사무감사에서 일선 학교에 실질적인 지원이 이뤄질 수 있도록 조직개편이 이뤄져야 한다고 촉구했다.
황 의원은 "이재정 교육감이 취임한 이후 도교육청에서는 민선 4기에만 전면 개편 3번과 부분 개편 8번 등 총 11번의 조직개편을 단행했다"며 "조직개편의 목적은 교사와 행정직원(일반직 공무원)의 과중한 업무 부담을 최소화하고, 교육지원청이 학교를 실질적으로 지원하기 위한 것"이라고 설명했다.
그러면서 "도교육청 소속 일반직 공무원은 2010년 5161명에서 2020년 1만3118명으로 10년 새 154% 증가했고, 교사들의 과중한 수업 외 업무부담을 해소하기 위해 인력을 늘렸음에도 일선 학교 교사들 및 행정직원의 업무부담은 더 커졌다는 현장의 불만은 조직개편 이후 오히려 많아졌다"고 비판했다.
그는 "학교 현장에서는 교육청의 공무원이 많아지면서 일선 학교의 업무부담이 더 커졌다고 지적한다"며 "교육청은 학교와 교육지원청과 함께 업무를 총체적으로 분석하고 그에 맞는 대비를 해야 한다"고 강조했다.
또한 "향후 이뤄질 조직개편은 학교를 실질적으로 지원할 수 있는 방향으로 추진돼야 한다"고 주장했다.
이에 대해 설세훈 제1부교육감은 "도교육청은 내년에 본청의 신청사 이전이라는 큰 과업을 앞두고 있는 상태로, 본청은 ‘정책 중심’으로 개편하고, 교육지원청은 ‘학교 행정 지원’ 형태로 개편하는 등 그 기능과 역할을 강화하기 위해 노력하고 있다"고 답변했다.
이어 "교육청의 행정조직은 단순히 교육청에 근무하는 공무원들을 위한 것이 아니라 전체 도민, 특히 학생 중심으로 원활한 교육이 이뤄지도록 하는 큰 과정"이라며 "앞으로 교원과 행정직원 등 교육현장의 모든 의견을 절차적으로 잘 듣고, 교육청 자체 경영평가 등을 통해 조직개편을 추진해 나가겠다"고 덧붙였다.
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